一、崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)課程的日常安排、學(xué)生檔案的制定和日常管理工作；
2.與家長和教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，協(xié)助教師制定學(xué)習(xí)改進(jìn)方案，并定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
3.促進(jìn)家長與教師的溝通，保持三方互動；
4.負(fù)責(zé)向?qū)W生和家長提供教育相關(guān)的服務(wù)，獲取學(xué)生和家長的滿意度，促進(jìn)學(xué)生二次報名和口碑延續(xù)；
5.針對學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行續(xù)費(fèi)和推薦業(yè)務(wù)的開展，完成推廣業(yè)績。
二、 任職條件：
1.本科及以上學(xué)歷，教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，已婚已育者并熱愛青少年教育者優(yōu)先；
2.有過相關(guān)學(xué)習(xí)顧問或教務(wù)方面工作經(jīng)驗(yàn)，并且有濃厚興趣；
3. 相貌端莊，舉止大方得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力較強(qiáng)，善于溝通；
4. 具有良好的溝通協(xié)調(diào)、分析總結(jié)能力、有一定的計(jì)劃和規(guī)劃能力、觀察能力強(qiáng)、了解家長和學(xué)生需求，進(jìn)行有針對課程推薦；
5.熟悉各科目輔助教學(xué)資料，對題型設(shè)置方向，知識點(diǎn)有一定把握，了解相關(guān)升學(xué)政策；
2.與家長和教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，協(xié)助教師制定學(xué)習(xí)改進(jìn)方案，并定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
3.促進(jìn)家長與教師的溝通，保持三方互動；
4.負(fù)責(zé)向?qū)W生和家長提供教育相關(guān)的服務(wù)，獲取學(xué)生和家長的滿意度，促進(jìn)學(xué)生二次報名和口碑延續(xù)；
5.針對學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行續(xù)費(fèi)和推薦業(yè)務(wù)的開展，完成推廣業(yè)績。
二、 任職條件：
1.本科及以上學(xué)歷，教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，已婚已育者并熱愛青少年教育者優(yōu)先；
2.有過相關(guān)學(xué)習(xí)顧問或教務(wù)方面工作經(jīng)驗(yàn)，并且有濃厚興趣；
3. 相貌端莊，舉止大方得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力較強(qiáng)，善于溝通；
4. 具有良好的溝通協(xié)調(diào)、分析總結(jié)能力、有一定的計(jì)劃和規(guī)劃能力、觀察能力強(qiáng)、了解家長和學(xué)生需求，進(jìn)行有針對課程推薦；
5.熟悉各科目輔助教學(xué)資料，對題型設(shè)置方向，知識點(diǎn)有一定把握，了解相關(guān)升學(xué)政策；
職位類別： 教學(xué)/教務(wù)管理
舉報
教務(wù)管理人員職業(yè)大全：
溫馨提示
- 所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)等
- 所在地區(qū)：重慶
- 聯(lián)系人：楊亞鴻
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工作地址
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